Poster of the Group Chemistry Education

Coding & digitalization in physical chemistry to enhance learning outcomes and digital skills

Authors:

David A. Schaaf, Johann-N. Seibert & Christopher W. M. Kay

Publication:

ICCE-Tagung - Juli 2024

Gamification meets Research-based learning - the NanoBioLab an extracurricular learning location as a teaching and learning workshop

Authors:

Carla J. Jänicke, David A. Schaaf & Christopher W. M. Kay

Publication:

ICCE-Tagung - Juli 2024

Anfänge der Fotographie - Ein interdisziplinärer Versuch zur Darstellung des naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinns und Förderung der Problemlösekompetenz in Bezug einer alltagsrelevanten Thematik

Authors:

Janica Schumacher, David A. Schaaf & Christopher W. M. Kay

Publication:

LeLa-Tagung - März 2024

Entwicklung einer außerschulischen Projektwoche im Sinne des Nachhaltigkeitsgedankens und des Umweltbewusstseins- eine Projektskizze

Authors:

Elisa Ebner, Carla Jänicke, David A. Schaaf & Christopher W. M. Kay

Publication:

LeLa-Tagung - März 2024

Science Quest - Experimentieren in einer digital angereicherten, spielerischen Schatzsuche zur Unterstützung der individuellen Problemlösefertigkeiten

Authors:

Carla Jänicke, David A. Schaaf, Michael Arnold, Vanessa Lang & Christopher W. M. Kay

Publication:

LeLa-Tagung - März 2024

Digitale Elemente beim Umgang mit Modellen zu chemischen Reaktionen

Authors: 

Lena Ködel, David A. Schaaf & Christopher W. M. Kay

Publication: 

LeLa-Tagung - März 2024

Coding and digitalization in physical chemistry to enhance learning outcomes and digital skills

Autoren: 

David A. Schaaf, Elisa Ebner, Eric Bachinger, Paula Seichter, Maxim Neuberger, Robin Pilger & Christopher W. M. Kay

Veröffentlichung: 

Final conference of the STEM-CPD@EUni project - Juni 2023
Gordon Research Conference & Seminar - Juli 2023