Enseignement

Le cours de licence (bachelor) "Bases de la chimie physique" a pour but de vous donner un premier aperçu de l'une des trois grandes sous-disciplines de la chimie, la chimie physique. Outre les points forts du contenu comme la spectroscopie et la radioactivité, l'accent est également mis sur l'apprentissage de méthodes d'évaluation statistiques et graphiques.

L'utilisation de programmes informatiques étant indispensable à l'analyse de données scientifiques, vous apprendrez à programmer avec le logiciel MATLAB tout en abordant les sujets spécialisés.

Le cours de Bachelor "Introduction à la chimie physique classique" permet aux étudiants d'acquérir les bases de la thermodynamique, de la cinétique des réactions et de l'électrochimie. Le domaine de la thermodynamique comprend la description des gaz idéaux et réels, les trois principes de la thermodynamique et la description des potentiels thermodynamiques. Dans le domaine de la cinétique, les étapes élémentaires des réactions, les ordres de réaction et la dépendance de la vitesse de réaction par rapport à la température sont traités. Les bases de l'électrochimie sont les réactions d'électrodes, les cellules électrochimiques et l'équation de Nernst.

Le cours de Bachelor "Thèmes avancés en chimie physique classique" permet d'approfondir les contenus de la thermodynamique et de la cinétique des réactions. Dans le sous-domaine Thermodynamique, les lois de la thermodynamique sont appliquées aux réactions chimiques et le potentiel chimique, la description des systèmes multiphasiques et les propriétés colligatives sont traités. Dans le sous-cours de cinétique, les cours portent sur la distribution de Maxwell-Boltzmann, la cinétique des réactions complexes, la théorie d'Eyring et l'influence du transport sur les réactions chimiques.

Cahiers d'exercices anciens:

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Le cours de master PC06 (Thèmes avancés en chimie physique) se compose de trois parties de séminaire suivies d'une expérience pratique et d'un examen pour chaque partie. Les trois parties traitent de thèmes de recherche actuels des trois groupes de travail Prof. Kay, Porf. Jung et Prof. Kraus. Le professeur Kay traite de la spectroscopie EPR pulsée, le professeur Jung donne une introduction à la spectroscopie de molécules individuelles et le professeur Kraus discute des colloïdes et des interfaces.

Dans le cours " Applications de la spectroscopie EPR", qui fait partie du module de master PCVI, différentes possibilités d'application de la spectroscopie EPR sont discutées à l'aide de publications et de thèmes de recherche actuels. Les MASER (microwave amplification by stimulated emission of radiation) inorganiques et organiques, la fission singlet et l'électrodynamique quantique jouent notamment un rôle dans ce contexte.

Dans le "Pratique de base en chimie physique", vous appliquez les thèmes appris en chimie physique à l'aide d'expériences pratiques d'une journée. Vous y apprendrez des méthodes de mesure simples de la chimie physique, évaluerez les données de mesure enregistrées avec MATLAB et les présenterez dans des protocoles de stage. Un accent particulier est mis sur la rédaction soignée des rapports de stage.

Attention : début en septembre déjà!

Dans le "stage avancé de chimie physique", vous devez apprendre les bases de différentes méthodes spectroscopiques. En effectuant des mesures avec des appareils de spectroscopie modernes, vous répondrez à différentes questions et présenterez et expliquerez vos résultats dans des protocoles détaillés.

Le module "PCV" pour le cursus de master se compose du cours PC06 et d'un stage pratique. Ils approfondissent les bases de la spectroscopie RPE connues depuis les études de licence (bachelor). Sur cette base, vous introduisez des techniques modernes telles que la RPE pulsée ou la RPE résolue en temps (transitoire) sur des états triplet excités. Dans le cadre du TP correspondant, vous mettrez directement en œuvre les techniques modernes en laboratoire.

Dans le cours de Bachelor "Introduction to Data Analysis and Analytical Methods", vous apprendrez les bases de la chromatographie et de la spectrométrie de masse. Ces deux méthodes sont approfondies dans les stages suivants.

Dans le "Travaux pratiques d'analyse instrumentale pour les biotechnologues", vous devez analyser différents composés organiques à l'aide d'appareils modernes. Vous apprendrez leurs avantages et inconvénients ainsi que la pertinence des méthodes utilisées dans les différents domaines d'application.

De plus amples informations suivront prochainement. 

Dans le séminaire "Chapitres spéciaux de chimie pour les étudiants en formation d'enseignant (SLa)", vous apprenez à aborder de manière autonome un sujet de chimie généralement inconnu jusqu'à présent et à le présenter de manière didactique. Pour ce faire, vous présenterez un exposé sur un sujet actuel de la science spécialisée et vous exposerez comment ce thème peut être traité dans l'enseignement scolaire. Outre l'élargissement de vos connaissances, vous apprendrez à donner un feed-back constructif et à concevoir et présenter un bon exposé afin de transmettre vos connaissances de manière sûre et efficace.

Dans le séminaire "Apprentissage par la recherche et l'expérimentation", vous apprendrez les bases de l'apprentissage par la recherche. L'accent est mis sur les expériences des élèves et la mise en œuvre de possibilités de différenciation et d'individualisation. Vous vous exercez théoriquement et pratiquement à la gestion des différentes aides et des obstacles rencontrés par les élèves. Dans le cadre du stage correspondant, vous encadrez entre autres des groupes d'élèves dans le laboratoire pour élèves NanoBioLab.

Dans ces deux cours, vous apprendrez et approfondirez en théorie et en pratique les bases de l'expérimentation en vous concentrant sur les expériences des élèves (CFD) ainsi que sur les expériences de démonstration des enseignants (FGP). Vous apprendrez également à connaître les aspects importants de la planification des cours de chimie et les variantes de l'évaluation des performances et utiliserez les médias numériques pour enrichir votre planification et votre mise en œuvre. Enfin, vous testerez vos capacités à présenter des expériences dans le cadre d'un exposé expérimental.

Dans ce séminaire du domaine à option obligatoire, vous travaillez de manière autonome ou en équipe sur des projets individuels. L'accent est mis sur la recherche et l'élaboration autonomes d'un thème. Vous avez le choix de suivre ce séminaire avec 2, 4 ou 6 CP.

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