Schülerforschungszentrum Dillingen: Schüler entwickeln CO2-Messsystem

Am Albert-Schweitzer-Gymnasium in Dillingen haben zwei Schüler erstmals ein Modul entwickelt, das anzeigt, wann ein Raum gelüftet werden muss. Diese Pionierarbeit wurde im Rahmen des Schülerforschungszentrums Dillingen geleistet, das durch Professor Andreas Schütze wissenschaftlich begleitet wird.

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