Michelle Revilla/Catherina Schreiber

Michelle Revilla/Catherina Schreiber

Studentische Lebenswelten in den Universitätskulturen Frankreichs, Deutschlands und Nordamerikas. Ein Werkstattbericht (Résumé)

La contribution fournit une comparaison du milieu de vie des étudiants dans les cultures universitaires d’Allemagne, de France et des Etats-Unis qui se fonde sur les résultats des débats réalisés dans le cadre du Dialogue Transatlantique de 2010. Il s’agit ici de débusquer les écarts et ressemblances des milieux de vie étudiants dans une perspective comparatiste et internationale. L’analyse se base sur la thèse d’individualisation selon laquelle les étudiants se retirent progressivement de la communauté étudiante et sur la thèse de pluralisation qui ne conçoit l’université que comme partie du milieu de vie diversifié des étudiants, pour traiter avant tout trois dimensions du sujet : d’abord la dimension spatiale, puis les questions liées à l’encadrement de l’étudiant, enfin, les questions abordant l’identification, l’intégration et la ségrégation des étudiants.