Odile Planson

Das Dissertationsprojekt

« Pas d'État sans les femmes » - La condition féminine enseignante en Allemagne de l'Est de 1990 à aujourd'hui. Transformations, adaptations et résistances dans les établissements secondaires du Brandebourg

Son sujet de dissertation porte sur la manière dont la catégorie professionnelle largement féminisée des enseignantes a vécu la disparition de la RDA et son intégration à la République fédérale en étudiant le cas spécifique du Brandebourg. Aborder la réunification et l’évolution de cette profession à travers la question du genre permet d’interroger l’héritage de la culture professionnelle des femmes développée avant 1989 et d’analyser la manière dont celle-ci a été affectée par la césure historique et biographique qu’a représenté la Wende. À l’aide d’entretiens semi-directifs et d’archives syndicales, ministérielles ainsi que d’écrits autobiographiques, il s’agit de mieux saisir les stratégies individuelles ou collectives mises en œuvre par les enseignantes pour s’adapter au passage d’une école sous la coupe du SED à un marché scolaire décentralisé. 

Direction: Emmanuel Droit (Sciences Po Strasbourg)