Training for the TeaP 2010

Training for the TeaP 2010 Conference

From the 22nd to the 24th March 2010 the Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP 2010) will take place at Saarland University.

Training of presentations:

On the 18th March 2010, the members of the IRTG "Adaptive Minds" will organize a training of the presentations that IRTG members will show during the TeaP (3 p.m., Seminar Room IIb in Building A2 4, organizer: Sarah Brieber).

Presentations of IRTG members during the TeaP:

The following current PhD students and postdoctoral researchers of the IRTG are going present a contribution to the TeaP:

Chairs of symposia:

Arbeitsgedächtnis und dessen neuronale Korrelate
Chair: Anna Arend

Mentale Rotation
Chair: Heinrich. R. Liesefeld

Automatisms of Evaluation 1
Chair: Dirk Wentura & Melanie Schmitz

Contributions to symposia:

Setsize-Effekte relevanter und irrelevanter Informationen auf die CDA
(contralateral delay activity) und slow potentials in einer
Arbeitsgedächtnisaufgabe im visuellen Hemifeldparadigma (Anna M. Arend, Hubert D. Zimmer)

Verarbeitung von Beschreibungen gewünschter Situationen: Interaktion von Satzmodalität und annäherungs- vs. vermeidungsbezogenen Handlungen(Berry Claus, Regine Bader)

Assoziatives Gedächtnis im Alter: eine fMRT-Untersuchung (Sarah Brieber)

Neuronale Korrelate exekutiven Kontrolltrainings (Sarah Brieber, Julia
Karbach)

Der Einfluss von belohnungsmotiviertem Lernen auf den Gedächtnisabruf: Eine EKP-Studie (Teresa M. Halsband, Nicola K. Ferdinand, Axel Mecklinger)

Zwei Prozesse der Rekognition bei 8-10-jährigen Kindern (Nicole
Brunnemann, Kerstin H. Kipp, Axel Mecklinger)

The influence of verbal processes on the development of visual short-term memory during childhood (Susanne Lehner, Su Li, Xuchu Weng, Jutta Kray)

Was rotieren wir eigentlich? Der Einfluss verschiedener Typen von
Stimuluseigenschaften (Heinrich R. Liesefeld, Hubert D. Zimmer)

Attentional Capture and Gaze Control by Valent Stimuli (Kalina Petrova, Dirk Wentura, Christina Bermeitinger)

Evidenz für eine Interaktion von Enkodierungs-, Aufrechterhaltungs- und Antwortprozessen als Erklärung des evaluativen Primingeffekts (Melanie
Schmitz, Dirk Wentura)

Die Entwicklung des Item- und Quellengedächtnisses – eine EKP-Studie (Volker Sprondel, Kerstin Kipp, Axel Mecklinger)

Arbeitsgedächtnis für Handlungen - die Rolle von motorischer Ähnlichkeit (Katja Umla-Runge, Hubert D. Zimmer)

Effekte von Misserfolgsinduktion auf die Fehlerverarbeitung beim Verstärkungslernen: Elektrophysiologische Evidenz (Kerstin Unger, Jutta Kray, Axel Mecklinger)

Poster presentations:

Kann Arbeitsgedächtnis modalitätsspezifisch trainiert werden: Eine fMRTTrainingsstudie (Julia A. Schneiders, Axel Mecklinger, Christoph Krick)