Didaktik DaF/DaZ

Inhalte

Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache zu unterrichten, erfordert eine spezifische Didaktik: Sprachunterricht und kulturelles Lernen verbinden sich und bringen besondere Anforderungen mit sich. Für alle, die nicht (oder nicht gleich) einen vollständigen Masterabschluss dazu belegen möchten, bietet die Universität des Saarlandes ein Modulzertifikat „Didaktik DaF/DaZ“ für Interessierte mit fachlichen Vorerfahrungen an. Es entspricht dem gleichnamigen Modul im Weiterbildungsmaster DaF/DaZ und kann dort eingebracht werden, falls Sie sich nachträglich für das Weiterbildungsstudium entscheiden.  Das Modulzertifikat findet vollständig online als Blockseminar statt. 

Wir bearbeiten die Themen „Anfangsunterricht“ und „Interkulturelle Kompetenz“ in zwei Seminaren. Das verbindende Element ist hier der Umgang mit Heterogenität und Diversität in unterschiedlichen Bildungskontexten (Schule, Erwachsenenbildung, Beruf). Im Seminar „Anfangsunterricht“ geht es insbesondere um Methoden der Alphabetisierung und des Anfangsunterrichts. Dazu gehören: Lernersprachenforschung, Grundlagen der Spracherwerbsforschung zum Aufbau des Grundwortschatzes sowie der Kerngrammatik und Binnendifferenzierung. Das Seminar „Interkulturelle Kompetenz“ fokussiert unterschiedliche Konzepte des interkulturellen Lernens, Methoden und Ergebnisse der Einstellungsforschung, interkulturelle Kommunikation im Bildungskontext, Stereotypisierung im Unterricht sowie Umgang mit Mehrsprachigkeit.

Voraussetzungen

Vorausgesetzt wird ein 1. Studienabschluss in einem fremd- oder kulturwissenschaftlichen Fach und/oder einschlägige Berufserfahrungen im Bereich DaF/DaZ. (Nicht geeignet für reguläre BA/MA-Studierende an der UdS)